Program Universitas
Program Universitas Islam Negeri Madura merupakan rangkaian inisiatif strategis yang dirancang untuk mendukung pencapaian visi menjadi universitas unggul sebagai pusat dalam pengembangan ilmu pengetahuan islam integratif dalam membangun peradaban Nusantara dan global.
Program Universitas Tahun 2026 disusun sebagai implementasi Rencana Kinerja Tahunan (RKT) 2026 yang mengacu pada Perjanjian Kinerja Rektor serta turunan kinerja di seluruh unit kerja. Program ini menjadi panduan strategis dalam mencapai target kinerja institusi secara terukur, akuntabel, dan berkelanjutan. Melalui program ini, UIN Madura berkomitmen untuk meningkatkan kualitas tata kelola, layanan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
| NO | NAMA PROGRAM | SASARAN PROGRAM | INDIKATOR KINERJA | PENANGGUNG JAWAB | PELAKSANA | TARGET | SATUAN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Meningkatnya partisipasi peserta didik pada PTK/Ma’had Aly | Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana Pendidikan | 1. Persentase universitas yang memenuhi standar sarana prasarana Perguruan Tinggi | Warek II | Biro, UPA Perpustakaan | 85% | PERSEN |
| 2. Nilai standar sarana dan prasarana UPPS minimal 2 | Warek II | Biro dan SPI | 3 | NILAI | |||
| 3. Persentase Universitas yang menyediakan fasilitas yang mendukung Pendidikan Tinggi inklusif | Warek II | Biro, UPA Perpustakaan | 30% | PERSEN | |||
| 4. Jumlah Unit Layanan Disabilitas (ULD) | Warek I | Biro | 0 | UNIT | |||
| Meningkatnya layanan pendidikan tinggi yang terjangkau | 1. Persentase mahasiswa penerima beasiswa | Warek III | Biro | 5% | PERSEN | ||
| 2. Persentasa mahasiswa kategori UKT kelompok I | Warek II | Fakultas | 5% | PERSEN | |||
| 3. Persentase peningkatan jumlah mahasiswa baru | Warek I | Fakultas dan Pascasarjana | 7% | PERSEN | |||
| 2 | Meningkatnya kualitas standar dan sistem penjaminan mutu | Meningkatnya kapasitas dan akselerasi akreditasi | 1. Nilai Akreditasi PT | Warek I | LPM | Unggul | NILAI |
| 2. Persentase Prodi yang mendapatkan akreditasi unggul | Warek I | FASYA, FEBI, FAUD, dan Pascasarjana | 55% | PERSEN | |||
| Meningkatnya kualitas penjaminan mutu internal di Perguruan Tinggi Keagamaan | 1. Persentase UPPS yang mendapatkan pembinaan standar mutu | Warek I | LPM | 70% | PERSEN | ||
| 2 Jumlah prodi yang menyelenggarakan sertifikasi profesi | Warek I | Fakultas dan Pascasarjana | 1 prodi per fakultas | JUMLAH | |||
| 3. Persentase peningkatan mahasiswa yang mengikuti program sertifikasi profesi | Warek II | UPA LSP | 40% | PERSEN | |||
| 4. Persentase peningkatan kualitas pengawasan kepatuhan, kinerja dan mutu non akademik | Warek II | SPI | 70% | PERSEN | |||
| Meningkatnya budaya akademik yang religious dan toleran | 1. Persentase mahasiswa yang mengikuti program peningkatan literasi Kitab Suci | Warek III | Fakultas dan Pascasarjana, Ma`had Al-Jamiah | 50% | PERSEN | ||
| 2. Persentase prodi yang mengimplementasikan integrasi keilmuan | Warek I | Fakultas dan Pascasarjana | 85% | PERSEN | |||
| 3. Persentase UPPS yang mengembangkan pusat-pusat kajian keagamaan sesuai kebutuhan lokal | Warek I | LPPM | 20% | PERSEN | |||
| 3 | Meningkatnya dosen dan tenaga kependidikan yang berkualitas | Terpenuhinya kualifikasi dosen sesuai dengan standar minimal | 1. Persentase dosen berkualifikasi akademik S3 | Warek II | Biro | ||
| (a) total | 32% | PERSEN | |||||
| (b) STEM | 2% | PERSEN | |||||
| (c) non STEM | 30% | PERSEN | |||||
| 2. Persentase dosen yang mempunyai pengalaman di luar kampus | Warek I | Fakultas dan Pascasarjana | 35% | PERSEN | |||
| 3. Persentase dosen yang menduduki jabatan lektor/lektor kepala/guru besar | Warek II | Biro | 85% | PERSEN | |||
| 4. Persentase dosen yang memperoleh sertifikasi peningkatan kompetensi | Warek II | Fakultas dan Pascasarjana | 50% | PERSEN | |||
| 5. Persentase Dosen yang menjadi Narasumber Konferensi nasional maupun internasional | Warek I | Fakultas dan Pascasarjana | 60% | PERSEN | |||
| 6. Rasio dosen asing dengan dosen dalam negeri | Warek I | Fakultas dan Pascasarjana | 1 banding 265 | RASIO | |||
| Meningkatnya kualitas tenaga kependidikan pada PTKI | 1. Persentase pemenuhan jumlah tenaga kependidikan pada jenjang jabatan fungsional | Warek II | Biro | 62% | ORANG | ||
| 2. Persentase tenaga kependidikan yang memperoleh sertifikasi peningkatan kompetensi | Warek II | Biro, Fakultas, pascasarjana dan semua unit kerja | 40% | PERSEN | |||
| 4 | Meningkatnya daya saing lulusan PTKI/Ma’had Aly | Meningkatnya kualitas lulusan PKI yang diterima di dunia kerja | 1. Persentase lulusan perguruan tinggi (berkualifikasi S1) dengan pengalaman 1 (satu) semester di luar kampus | Warek III | Fakultas | 40% | PERSEN |
| 2. Persentase PTK yang memiliki Pusat Pengembangan Karir | Warek III | UPA Pengembagan Karir dan Kewirausahaan | 100% | PERSEN | |||
| 3. Rata-rata masa tunggu lulusan pendidikan tinggi untuk mendapatkan pekerjaan | Warek III | Fakultas, UPA Pengembagan Karir dan Kewirausahaan | 12 bulan | BULAN | |||
| 4. Persentase lulusan PTK yang berhasil memiliki pekerjaan dalam jangka 1 tahun setelah kelulusan: | Warek III | Fakultas, UPA Pengembagan Karir dan Kewirausahaan | 10% | PERSEN | |||
| a. Karyawan | 5% | PERSEN | |||||
| b. Wirausaha | 5% | PERSEN | |||||
| 5. Persentase tenaga kerja lulusan pendidikan tinggi keagamaan bidang STEM | Warek III | Fakultas Tarbiyah | 0 | PERSEN | |||
| 6. Persentase lulusan yang mendapat sertifikat kompetensi dari lembaga sertifikasi bereputasi | Warek III | UPA Pengembagan Karir dan Kewirausahaan, UPA Bahasa | 15% | PERSEN | |||
| 5 | Meningkatnya relevansi pendidikan tinggi keagamaan melalui penguatan kemitraan strategis | Meningkatnya kualitas pemanfaatan kerjasama | 1. Persentase Prodi yang bekerjasama dengan dunia kerja/industri/pemerintah/ Lembaga Masyarakat /Internasional | Warek III | Fakultas, Pascasarjana, dan LPPM | 30% | PERSEN |
| 2. Persentase kerjasama yang ditindaklanjuti di bidang pendidikan dan pengajaran | Warek III | Fakultas dan Pascasarjana | 100% | PERSEN | |||
| 3. Persentase kerjasama yang ditindaklanjutidi bidang penelitian dan publikasi | Warek III | Fakultas dan LPPM | 50% | PERSEN | |||
| 4. Persentase kerjasama yang ditindaklanjuti di bidang pengabdian kepada masyarakat | Warek III | Fakultas dan LPPM | 50% | PERSEN | |||
| Meningkatnya Relevansi Pendidikan Tinggi Keagamaan | 1. Rasio Outbound per Inbound mahasiswa | Warek III | Fakultas dan Pascasarjana | 1 banding 1 | RASIO | ||
| 2. Persentase mahasiswa yang berkegiatan di luar program studi | Warek III | Fakultas dan Pascasarjana | 60% | PERSEN | |||
| 3. Persentase mahasiswa PTK yang mengikuti kompetisi nasional maupun internasional | Warek III | Fakultas dan Pascasarjana | 10% | PERSEN | |||
| 6 | Meningkatnya produktivitas dan daya saing Pendidikan Tinggi | Meningkatnya kualitas pemanfaatan penelitian | 1. Peringkat UIN Madura pada THE impact SDGs | Warek I | LPPM | 1-1500+ | PERINGKAT |
| 2. Persentase jurnal yang bereputasi nasional | Warek I | LPPM | 87% | PERSEN | |||
| 3. Rasio produktifitas publikasi ilmiah dengan jumlah dosen | Warek I | LPPM | 265 banding 265 | RASIO | |||
| 4.Jumlah Paten Granted Perguruan Tinggi Keagamaan | Warek I | Fakultas dan Pascasarjana | 4 | JUMLAH | |||
| 5.Persentase hasil riset dan inovasi yang dimanfaatkan DUDI/Masyarakat | Warek I | Fakultas dan LPPM | 50% | PERSEN | |||
| 6. Persentase Lembaga Penelitian dan Pengabdian ke Masyarakat (LPPM) yang ditingkatkan kapasitasnya | Warek I | LPPM | |||||
| a. Persentase dosen yang mendapatkan peningkatan kapasitas penelitian level nasional dan internasional | 35% | PERSEN | |||||
| b. Persentase dosen yang mendapatkan peningkatan kapasitas dalam pengabdian kepada Masyarakat tingkat nasional dan internasional | 35% | PERSEN | |||||
| c. Persentase dosen yang mendapatkan peningkatan kapasitas dalam penulisan buku referensi | 35% | PERSEN | |||||
| d. Persentase dosen yang mendapatkan hibah bantuan Penelitian Nasional dan Internasional | 6% | PERSEN | |||||
| e. Persentase dosen yang mendapatkan hibah bantuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) Nasional dan Internasional | 10% | PERSEN | |||||
| f. Persentase dosen yang mendapatkan hibah bantuan Penulisan Publikasi Ilmiah | 10% | PERSEN | |||||
| g. Persentase dosen yang menerbitkan Buku nasional dan internasional | 70% | PERSEN | |||||
| h. Persentase Mahasiswa yang mengikuti kegiatan KKN Level Nasional/Kolaboasi | 20% | PERSEN | |||||
| i. Persentase Mahasiswa yang mengikuti kegiatan KKN Internasional | 3% | PERSEN | |||||
| j. Persentase karya ilmiah Dosen dan Mahasiswa yang terdaftar sebagai HaKI atau paten | 70% | PERSEN | |||||
| k. Persentase Dosen Yang tergabung dalam Kelompok Riset dan Kelompok Pengabdi | 70% | PERSEN | |||||
| l. Persentase Keikutsertaan dosen dan mahasiswa dalam jejaring (network) penelitian inter/trans/multidisiplin di tingkat nasional dan internasional | 10% | PERSEN | |||||
| m. Persentase Keikutsertaan dosen research fellowships di universitas dalam negeri maupun luar negeri, serta sabbatical leave untuk penulisan hasil penelitian dan publikasi. | 10% | PERSEN | |||||
| n. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil dapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen | 1 | JUMLAH | |||||
| o. Persentase Keikutsertaan dosen dalam ekspose karya ilmiah di perguruan tinggi luar negeri dalam bentuk seminar yang bertaraf internasional | 10% | PERSEN | |||||
| Persentase jurnal berorientasi SDGs bereputasi internasional yang dipublikasi | Warek I | LPPM | 34% | PERSEN | |||
| 7 | Meningkatnya Kualitas Karakter Keagamaan Mahasiswa yang Ramah, Inklusif, dan Selaras Dengan Nilai-Nilai Kebangsaan | Indeks keagamaan mahasiswa Islam | 4. Indeks keagamaan mahasisawa (pemahaman, pengamalan dan sikap) | Warek I | LPM | 50 | NILAI |
| 8 | Meningkatnya tata kelola organisasi yang efektif dan akuntabel | Meningkatnya kualitas perencanaan dan anggaran | 1. Nilai Kinerja Anggaran | Warek II | Biro | 83 | NILAI |
| 2. Nilai Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah(SAKIP) | Warek II | Biro | 70-80 | NILAI | |||
| Meningkatnya kualitas penerapan Reformasi Birokrasi | 1. Nilai Pembangunan Zona Integritas | Warek II | Biro | 70 | NILAI | ||
| 2. Persentase laporan kinerja satuan kerja sesuai standar | Warek II | Biro | 85% | PERSEN | |||
| Meningkatnya kualitas tata kelola perbendaharaan dan pelaksanaan anggaran | 1. Nilai Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran | Warek II | Biro | 96 | NILAI | ||
| 2. Persentase penyelesaian tindak lanjut hasil pemeriksaan | Warek II | Biro | 37% | PERSEN | |||
| 3. Jumlah Laporan Keuangan semester I dan semester II yang sesuai standar dan tepat waktu | Warek II | Biro | 2 | JUMLAH LAPORAN | |||
| 4. Persentase pemenuhan target dan realisasi PNBP | Warek II | Biro | 87% | PERSEN | |||
| 5. Persentase Satuan Kerja yang menyusun RKBMN tepat waktu | Warek II | Biro | 100% | PERSEN | |||
| Meningkatnya kualitas pengelolaan ASN (pengadaan, penempatan, pembinaan dan pengembangan pegawai) | 1. Persentase satuan kerja yang memiliki rencana kebutuhan pegawai dan rencana pengadaan SDM Aparatur (ASN) sesuai kebutuhan | Warek II | Biro | 65% | PERSEN | ||
| 2.ASN yang memperoleh penghargaan pegawai teladan/Inspiratif | Warek II | Biro | 1 | ORANG | |||
| 3. Persentase ASN yang memperoleh sertifikat pemetaan kompetensi | Warek II | Biro | 3% | PERSEN | |||
| 4. Nilai kepuasan layanan kepegawaian | Warek II | Biro | 76 | NILAI | |||
| Meningkatnya layanan informasi dan dokumentasi | 1. Tingkat kematangan penyelenggaraan PPID | Warek III | Biro | 60 | NILAI | ||
| 2. Persentase pemberitaan negatif tentang UIN Madura dan Kemenag yang discounter | Warek III | Biro | 100% | PERSEN | |||
| 3. Persentase peningkatan jumlah konten keagamaan dan pendidikan yang dipublikasi | Warek III | Biro | 12% | PERSEN | |||
| Meningkatnya kualitas data dan sistem informasi | 1. Pembangunan Data Statistik | Warek II | UPA Perpustakaan | 3 Data Terdefinisi | NILAI | ||
| 2. Pelaksanaan Transformasi Digital | Warek II | UPA TIPD | Baik | NILAI SURVEI | |||
| Meningkatnya kualitas layanan administrasi Akademik dan kemahasiswaan | 1. Tersedianya laporan akademik dan kemahasiswaan secara periodik dan terstruktur | Warek I | Biro | 2 | JUMLAH LAPORAN | ||
| 2. Persentase Pemanfaatan Layanan Akademik dan Kemahasiswaan Berbasis Digital | Warek I | Biro | 25% | PERSEN | |||
| Meningkatnya kualitas pengelolaan tata persuratan, arsip dan layanan pengadaan barang jasa | 1. Persentase Digitalisasi Arsip dan mudah di akses | Warek II | Biro, UPA Perpustakaan | 40% | PERSEN | ||
| 2. Persentase sarana dan prasaran perkantoran yang dikembangkan berbasis roadmap | Warek II | Biro | 45% | PERSEN |