Ringkasan Kinerja

Capaian kinerja program universitas tahun 2026 yang bersumber dari Perjanjian Kinerja Rektor, Perjanjian Kinerja Wakil Rektor, Kepala Biro, Ketua Lembaga, Dekan Fakultas, dan Direktur Pascasarjana, serta Rencana Kinerja Tahunan (RKT) dan Laporan Kinerja yang berlaku.

NO	NAMA PROGRAM	SASARAN PROGRAM	INDIKATOR KINERJA	TARGET KINERJA 1 THN	KETERANGAN
1	Meningkatnya partisipasi peserta didik pada PTK/Ma’had Aly	Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana Pendidikan	1. Persentase universitas yang memenuhi standar sarana prasarana Perguruan Tinggi	85%	PERSEN
			2. Nilai standar sarana dan prasarana UPPS minimal 2	3	NILAI
			3. Persentase Universitas yang menyediakan fasilitas yang mendukung Pendidikan Tinggi inklusif	30%	PERSEN
			4. Jumlah Unit Layanan Disabilitas (ULD)	0	UNIT
		Meningkatnya layanan pendidikan tinggi yang terjangkau	1. Persentase mahasiswa penerima beasiswa	5%	PERSEN
			2. Persentasa mahasiswa kategori UKT kelompok I	5%	PERSEN
			3. Persentase peningkatan jumlah mahasiswa baru	7%	PERSEN
2	Meningkatnya kualitas standar dan sistem penjaminan mutu	Meningkatnya kapasitas dan akselerasi akreditasi	1. Nilai Akreditasi PT	Unggul	NILAI
			2. Persentase Prodi yang mendapatkan akreditasi unggul	55%	PERSEN
		Meningkatnya kualitas penjaminan mutu internal di Perguruan Tinggi Keagamaan	1. Persentase UPPS yang mendapatkan pembinaan standar mutu	70%	PERSEN
			2 Jumlah prodi yang menyelenggarakan sertifikasi profesi	1 prodi per fakultas	JUMLAH
			3. Persentase peningkatan mahasiswa yang mengikuti program sertifikasi profesi	40%	PERSEN
			4. Persentase peningkatan kualitas pengawasan kepatuhan, kinerja dan mutu non akademik	70%	PERSEN
		Meningkatnya budaya akademik yang religious dan toleran	1. Persentase mahasiswa yang mengikuti program peningkatan literasi Kitab Suci	50%	PERSEN
			2. Persentase prodi yang mengimplementasikan integrasi keilmuan	85%	PERSEN
			3. Persentase UPPS yang mengembangkan pusat-pusat kajian keagamaan sesuai kebutuhan lokal	20%	PERSEN
3	Meningkatnya dosen dan tenaga kependidikan yang berkualitas	Terpenuhinya kualifikasi dosen sesuai dengan standar minimal	1. Persentase dosen berkualifikasi akademik S3
			(a) total	32%	PERSEN
			(b) STEM	2%	PERSEN
			(c) non STEM	30%	PERSEN
			2. Persentase dosen yang mempunyai pengalaman di luar kampus	35%	PERSEN
			3. Persentase dosen yang menduduki jabatan lektor/lektor kepala/guru besar	85%	PERSEN
			4. Persentase dosen yang memperoleh sertifikasi peningkatan kompetensi	50%	PERSEN
			5. Persentase Dosen yang menjadi Narasumber Konferensi nasional maupun internasional	60%	PERSEN
			6. Rasio dosen asing dengan dosen dalam negeri	1 banding 265	RASIO
		Meningkatnya kualitas tenaga kependidikan pada PTKI	1. Persentase pemenuhan jumlah tenaga kependidikan pada jenjang jabatan fungsional	62%	ORANG
			2. Persentase tenaga kependidikan yang memperoleh sertifikasi peningkatan kompetensi	40%	PERSEN
4	Meningkatnya daya saing lulusan PTKI/Ma’had Aly	Meningkatnya kualitas lulusan PKI yang diterima di dunia kerja	1. Persentase lulusan perguruan tinggi (berkualifikasi S1) dengan pengalaman 1 (satu) semester di luar kampus	40%	PERSEN
			2. Persentase PTK yang memiliki Pusat Pengembangan Karir	100%	PERSEN
			3. Rata-rata masa tunggu lulusan pendidikan tinggi untuk mendapatkan pekerjaan	12 bulan	BULAN
			4. Persentase lulusan PTK yang berhasil memiliki pekerjaan dalam jangka 1 tahun setelah kelulusan:	10%	PERSEN
			a. Karyawan	5%	PERSEN
			b. Wirausaha	5%	PERSEN
			5. Persentase tenaga kerja lulusan pendidikan tinggi keagamaan bidang STEM	0	PERSEN
			6. Persentase lulusan yang mendapat sertifikat kompetensi dari lembaga sertifikasi bereputasi	15%	PERSEN
5	Meningkatnya relevansi pendidikan tinggi keagamaan melalui penguatan kemitraan strategis	Meningkatnya kualitas pemanfaatan kerjasama	1. Persentase Prodi yang bekerjasama dengan dunia kerja/industri/pemerintah/ Lembaga Masyarakat /Internasional	30%	PERSEN
			2. Persentase kerjasama yang ditindaklanjuti di bidang pendidikan dan pengajaran	100%	PERSEN
			3. Persentase kerjasama yang ditindaklanjutidi bidang penelitian dan publikasi	50%	PERSEN
			4. Persentase kerjasama yang ditindaklanjuti di bidang pengabdian kepada masyarakat	50%	PERSEN
		Meningkatnya Relevansi Pendidikan Tinggi Keagamaan	1. Rasio Outbound per Inbound mahasiswa	1 banding 1	RASIO
			2. Persentase mahasiswa yang berkegiatan di luar program studi	60%	PERSEN
			3. Persentase mahasiswa PTK yang mengikuti kompetisi nasional maupun internasional	10%	PERSEN
6	Meningkatnya produktivitas dan daya saing Pendidikan Tinggi	Meningkatnya kualitas pemanfaatan penelitian	1. Peringkat UIN Madura pada THE impact SDGs	1-1500+	PERINGKAT
			2. Persentase jurnal yang bereputasi nasional	87%	PERSEN
			3. Rasio produktifitas publikasi ilmiah dengan jumlah dosen	265 banding 265	RASIO
			4.Jumlah Paten Granted Perguruan Tinggi Keagamaan	4	JUMLAH
			5.Persentase hasil riset dan inovasi yang dimanfaatkan DUDI/Masyarakat	50%	PERSEN
			6. Persentase Lembaga Penelitian dan Pengabdian ke Masyarakat (LPPM) yang ditingkatkan kapasitasnya
			a. Persentase dosen yang mendapatkan peningkatan kapasitas penelitian level nasional dan internasional	35%	PERSEN
			b. Persentase dosen yang mendapatkan peningkatan kapasitas dalam pengabdian kepada Masyarakat tingkat nasional dan internasional	35%	PERSEN
			c. Persentase dosen yang mendapatkan peningkatan kapasitas dalam penulisan buku referensi	35%	PERSEN
			d. Persentase dosen yang mendapatkan hibah bantuan Penelitian Nasional dan Internasional	6%	PERSEN
			e. Persentase dosen yang mendapatkan hibah bantuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) Nasional dan Internasional	10%	PERSEN
			f. Persentase dosen yang mendapatkan hibah bantuan Penulisan Publikasi Ilmiah	10%	PERSEN
			g. Persentase dosen yang menerbitkan Buku nasional dan internasional	70%	PERSEN
			h. Persentase Mahasiswa yang mengikuti kegiatan KKN Level Nasional/Kolaboasi	20%	PERSEN
			i. Persentase Mahasiswa yang mengikuti kegiatan KKN Internasional	3%	PERSEN
			j. Persentase karya ilmiah Dosen dan Mahasiswa yang terdaftar sebagai HaKI atau paten	70%	PERSEN
			k. Persentase Dosen Yang tergabung dalam Kelompok Riset dan Kelompok Pengabdi	70%	PERSEN
			l. Persentase Keikutsertaan dosen dan mahasiswa dalam jejaring (network) penelitian inter/trans/multidisiplin di tingkat nasional dan internasional	10%	PERSEN
			m. Persentase Keikutsertaan dosen research fellowships di universitas dalam negeri maupun luar negeri, serta sabbatical leave untuk penulisan hasil penelitian dan publikasi.	10%	PERSEN
			n. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil dapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen	1	JUMLAH
			o. Persentase Keikutsertaan dosen dalam ekspose karya ilmiah di perguruan tinggi luar negeri dalam bentuk seminar yang bertaraf internasional	10%	PERSEN
			Persentase jurnal berorientasi SDGs bereputasi internasional yang dipublikasi	34%	PERSEN
7	Meningkatnya Kualitas Karakter Keagamaan Mahasiswa yang Ramah, Inklusif, dan Selaras Dengan Nilai-Nilai Kebangsaan	Indeks keagamaan mahasiswa Islam	4. Indeks keagamaan mahasisawa (pemahaman, pengamalan dan sikap)	50	NILAI
8	Meningkatnya tata kelola organisasi yang efektif dan akuntabel	Meningkatnya kualitas perencanaan dan anggaran	1. Nilai Kinerja Anggaran	83	NILAI
			2. Nilai Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah(SAKIP)	70-80	NILAI
		Meningkatnya kualitas penerapan Reformasi Birokrasi	1. Nilai Pembangunan Zona Integritas	70	NILAI
			2. Persentase laporan kinerja satuan kerja sesuai standar	85%	PERSEN
		Meningkatnya kualitas tata kelola perbendaharaan dan pelaksanaan anggaran	1. Nilai Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran	96	NILAI
			2. Persentase penyelesaian tindak lanjut hasil pemeriksaan	37%	PERSEN
			3. Jumlah Laporan Keuangan semester I dan semester II yang sesuai standar dan tepat waktu	2	JUMLAH LAPORAN
			4. Persentase pemenuhan target dan realisasi PNBP	87%	PERSEN
			5. Persentase Satuan Kerja yang menyusun RKBMN tepat waktu	100%	PERSEN
		Meningkatnya kualitas pengelolaan ASN (pengadaan, penempatan, pembinaan dan pengembangan pegawai)	1. Persentase satuan kerja yang memiliki rencana kebutuhan pegawai dan rencana pengadaan SDM Aparatur (ASN) sesuai kebutuhan	65%	PERSEN
			2.ASN yang memperoleh penghargaan pegawai teladan/Inspiratif	1	ORANG
			3. Persentase ASN yang memperoleh sertifikat pemetaan kompetensi	3%	PERSEN
			4. Nilai kepuasan layanan kepegawaian	76	NILAI
		Meningkatnya layanan informasi dan dokumentasi	1. Tingkat kematangan penyelenggaraan PPID	60	NILAI
			2. Persentase pemberitaan negatif tentang UIN Madura dan Kemenag yang discounter	100%	PERSEN
			3. Persentase peningkatan jumlah konten keagamaan dan pendidikan yang dipublikasi	12%	PERSEN
		Meningkatnya kualitas data dan sistem informasi	1. Pembangunan Data Statistik	3 Data Terdefinisi	NILAI
			2. Pelaksanaan Transformasi Digital	Baik	NILAI SURVEI
		Meningkatnya kualitas layanan administrasi Akademik dan kemahasiswaan	1. Tersedianya laporan akademik dan kemahasiswaan secara periodik dan terstruktur	2	JUMLAH LAPORAN
			2. Persentase Pemanfaatan Layanan Akademik dan Kemahasiswaan Berbasis Digital	25%	PERSEN
		Meningkatnya kualitas pengelolaan tata persuratan, arsip dan layanan pengadaan barang jasa	1. Persentase Digitalisasi Arsip dan mudah di akses	40%	PERSEN
			2. Persentase sarana dan prasaran perkantoran yang dikembangkan berbasis roadmap	45%	PERSEN